Alle berichten van:

mevrouwduits

Tonen 126 resultaat en)
Bovenbouw (klas 4 t/m 5) Grammatica Modale werkwoorden Werkwoorden

Konjunktiv 2

Aanvoegende wijs – in het Nederlands. Wat zou dit zijn? In het Nederlands wordt deze werkwoordsvorm nog maar amper gebruikt, omdat wij gebruik maken van de ‘zou-vorm’. In het Duits maken we nog wél gebruik van deze aparte werkwoordsvorm wanneer we de Modalverben gebruiken. Om duidelijk te maken wat nou precies de aanvoegende wijs / …

Bovenbouw (klas 4 t/m 5) Grammatica Naamvallen Oefeningen Onderbouw (klas 1 t/m 3)

Keuzevoorzetsels uitleg

Voordat ik ga uitleggen hoe keuzevoorzetsels werken, wil ik even kort de giraf in de auto toelichten. Ik kies niet alle plaatjes geheel willekeurig: de auto gebruik ik vaak bij mijn uitleg over keuzevoorzetsels. Alles draait bij dit onderwerp namelijk om beweging of stilstand (plaats/tijd). Een auto rijdt op 4 wielen – bewegingEen auto met …

Bovenbouw (klas 4 t/m 5) Grammatica Onderbouw (klas 1 t/m 3)

Meervoud van zelfstandige naamwoorden

In het Nederlands denken wij er niet over na: één banaan, twee bananen, máár: één appel, twee appels. Waarom is dit zo?In een vreemde taal moet je hier wél over nadenken en gelukkig zijn hier regels voor! Hier leg ik uit hoe wat de basisregel is voor het maken van de meervoudsvorm van zelfstandige naamwoorden. …

Examenjaar Examentraining Oefeningen

Vraagsoort: kern uit tekst(deel)

Stappenplan aanpak examenvragen kern uit tekst(deel)1. Lees de vraag en markeer wélke info je wáár moet vinden.2. Lees de antwoordmogelijkheden niet.3. Ga op zoek naar leestekens (:, -, …) deze wijzen naar de kern van de tekst / tekstdeel.4. Geen leestekens? Ga rustig lezen en zoek de gemarkeerde info uit de vraag.5. Formuleer je eigen …

Examenjaar Examentraining Oefeningen

Vraagsoorten eindexamen Duits

Het eindexamen Duits bestaat uit een aantal vraagsoorten, dat heb je hoogstwaarschijnlijk al gemerkt. Om het examen Duits zo goed mogelijk te maken, is het niet alleen van belang om je woordenschat op orde te hebben, maar vooral ook om te leren te vraagsoorten te herkennen en daarbij de juiste aanpak erbij te kennen en …